中国口腔医学继续教育杂志 ›› 2021, Vol. 24 ›› Issue (3): 185-188.DOI: 10.12337/zgkqjxyyzz.2021.03.009

• 住院医师规范化培训专栏 • 上一篇    下一篇

儿童口腔医学进修医师综合能力的提升方案探究

杨燃, 邹静, 黄睿洁   

  1. 口腔疾病研究国家重点实验室,国家口腔疾病临床医学研究中心,四川大学华西口腔医院儿童口腔科 四川省成都市武侯区人民南路三段14号,610041
  • 出版日期:2021-05-31 发布日期:2021-11-02
  • 通讯作者: 黄睿洁 联系方式 028-85503644 电子邮箱 hwangrj@163.com
  • 基金资助:
    四川省卫生健康科研课题项目(19PJ074)

  • Online:2021-05-31 Published:2021-11-02

摘要: 随着社会对儿童口腔健康的关注度不断提高,儿童口腔保健的需求迅速扩大,进入专业的儿童口腔科进修已成为越来越多基层医生的选择。如何优化进修医师的培养流程,在其有限的进修时间里,在最大程度上提高其关于儿童口腔诊疗的理论知识、临床技能、诊疗思维、医患沟通能力、临床科研能力及发现问题解决问题的能力,需要不断的尝试和创新。本文就进修医师临床能力及其科研能力的提高的教学模式进行总结,以有利于培训合格的儿童口腔医生,提高基层医院及诊所儿童口腔医学诊疗水平。

关键词: 儿童口腔医学, 继续教育, 临床训练, 科研训练