浅谈口腔医学本科生临床转化思维和能力的培养

中国口腔医学继续教育杂志 ›› 2022, Vol. 25 ›› Issue (5): 287-292.

浅谈口腔医学本科生临床转化思维和能力的培养

夏亮^1,2,3, 蔡鸣^2,3, 邹多宏^1,3,*, 杨驰^1,3, 张志愿^1,3

1 上海交通大学医学院附属第九人民医院·口腔医学院口腔外科;
2 上海交通大学医学院附属第九人民医院·口腔医学院口腔颅颌面科;
3 国家口腔医学中心,国家口腔疾病临床医学研究中心; 上海市口腔医学重点实验室,上海市口腔医学研究所,中国医学科学院口腔颌面再生医学创新单元

出版日期:2022-09-30 发布日期:2022-09-30
作者简介:^*邹多宏,联系方式 021-23271699,电子邮箱 zdhyy@ahmu.edu.cn,通讯地址上海市黄浦区制造局路639号1号楼4楼口腔外科,200011
基金资助:
上海交通大学医学院思政教育研究基金项目(SZ-2021-12); 2021年度上海九院课程建设教学项目(JYJX01202102); 上海交通大学医学院附属第九人民医院医学研究培育基金（JYZZ114）

Online:2022-09-30 Published:2022-09-30

摘要/Abstract

摘要： 我国现阶段的口腔医学本科教学缺乏转化医学思维及理念的培养,这会显著影响将来创新型临床医师的成长。转化医学研究,特别是临床转化医学研究对临床研究型医师的成长意义重大,其强调以临床问题为导向,专注于基础研究和临床应用研究之间的双向转化。将转化医学理念融入口腔医学本科教育教学过程中,从理念、教学、课程、模式及平台等方面着手,多措并举,能够有效联通基础研究和临床诊疗,从而破除基础理论与临床应用之间的壁垒,加速科研、理论研究成果向临床诊疗实践的应用转化与推广应用。本文从转化医学教育理念角度分析其在口腔医学教育中的优势和应用策略,浅谈如何将转化医学融入到口腔医学本科教育教学工作中,推动口腔医学教育发展。

关键词: 转化医学, 口腔医学, 教育, 培养

夏亮, 蔡鸣, 邹多宏, 杨驰, 张志愿. 浅谈口腔医学本科生临床转化思维和能力的培养[J]. 中国口腔医学继续教育杂志, 2022, 25(5): 287-292.

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